Ojo a las citas!!!

Lo que hay que hacer y lo que no.

Aunque hemos hablado y explorado acerca de como hacer un trabajo de carácter científico todavía hay a tener en cuenta.

Estos días nos hemos visto sobresaltados en la prensa que recogía la información sobre el rector de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid que ha envuelto a la comunidad universitaria en escándalo acusado de plagiar documentación y negándose a declarar y lo que es  más importante a dimitir.

A estar altura de nuestra película que hemos hablado de fuentes bibliográficas , de trabajos y de muchos aspectos formales no es menos importante decir y tener muy en cuanta no solo que las fuentes han de ser citadas si no como hay que hacerlo.Por supuesto no contemplamos en nuestros trabajos la idea de plagio.

En el mundo académico (y en realidad así debería ser en todos los demás)resulta inaceptable no reconocer y acreditar la obra ajena, seas investigador, profesor o estudiante.

En el caso de los trabajos académicos son los profesores los que van a guiar el proceso a la hora de elaborar el trabajo y dependiendo del trabajo que se realice ,que pueden ser de muy distinta índole en muchos casos como en los trabajos fin de grado o las Tesis tendrás un director que lleve el proyecto contigo .Por lo tanto además de seguir las pautas generales va a depender del tipo de trabajo que tengamos entre manos.

Las pautas y como ir organizando nuestro trabajo ya hemos citado en posts anteriores que es un trabajo previo que requiere gran esfuerzo, pero que también conlleva que el trabajo se va desarrollando como esperamos y de la manera adecuada.

Insistimos en que la planificación y una gestión de tiempos adecuada nos permitirá llevar nuestro trabajo a buen puerto y sin sobresaltos.

Según Martínez, L. J en su Guía para estudiantes "La culminación del plan de trabajo es un cronograma, que consiste en una representación en el tiempo de todas las tareas que vas a realizar hasta la culminación del trabajo. Esta representación suele llamarse también diagrama de Gantt."

La estructura del trabajo también es algo que debemos planear y tener muy claro , y desde luego si tenemos dudas de alguna de las partes o de como organizarnos para trabajar, consultar cualquiera de estas guías tampoco estaría mal.Mejor siempre documentarse antes de cometer errores.

"Amar a la vida a través del trabajo, es intimar con el más recóndito secreto de la vida. Khalil Gibran"

IMÁGENES TOMADAS DE WIKICOMMONS

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Un buen trabajo

Hagamos que valga la pena leernos

Y llegamos a un punto crucial y definitivo ¿como hacer un buen trabajo? aunque la respuesta parezca sencilla, lo cierto es que no lo es.

Son muchos los elementos a tener en cuenta, el primero de ellos y el más importante es "el antes" y la verdad es que reflexionando un poco, normalmente  es al que menos tiempo solemos dedicar.

Encontrar la información adecuada y saber que hacer con ella es una tarea a la que a partir de este momento he bautizado como "crucial".

Llevamos algún tiempo hablando de donde poder seleccionar información adecuada y de calidad y hemos repasado; repositorios, bibliotecas digitales o paginas educativas especificas habiendo asumido ya, que podemos navegar más allá de "google" usando su versión académica o que "wikipedia" no es lo más apropiado para hacer un trabajo con rigor.

Incluyo algunos enlaces de páginas como las que cito arriba.

https://dialnet.unirioja.es/

https://rio.upo.es/xmlui/

http://pares.mcu.es

Después de ese primer encuentro vendría el segundo momento básico antes de empezar a trabajar, definir muy bien que tenemos que hacer. Lo cierto es que en la mayoría de los casos nos perdemos dando vueltas y nos alejamos muchas veces del tema, lo que hace que nuestro trabajo se convierta en una tarea más tediosa y angosta.

Tenemos que coger toda la información, seleccionar cual no necesitamos y empezar a leer la que nos servirá .

Os habéis preguntado alguna vez ¿como leemos? ¿tenemos perfecta y totalmente claro lo que es una buena lectura compresiva? 

"La comprensión tal, y como se concibe actualmente, es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto (Anderson y Pearson, 1984)"

Existen multitud de técnicas y algunas tan sencillas como ir subrayando las ideas principales.

Aparentemente fácil si las ideas principales las tenemos claras.Aunque cada uno podamos tener nuestra técnica propia más o menos haciendo un conglomerado a nuestro modo,l a practica y la realización de muchas lecturas te servirá de entrenamiento para cuando realmente tengas que enfrentarte a un gran trabajo o investigación. Estos seis puntos podrían servir de síntesis para realizar una óptima lectura y aprovechar los recursos para sacarle el mayor rendimiento a estos.

1. Establecer un propósito de la lectura que vamos hacer con respecto a nuestro tema.

2. Inspeccionar concienzudamente el contenido de todo lo que hemos seleccionado;artículos,textos,libros

3. Cuestionarnos, hacernos preguntas.

4. Buscar el significado de lo que estamos leyendo.

5. Expresar en alto la lectura.

6. Repasar todo lo que hemos estudiado para elaborar el trabajo.

Una vez que tenemos todo leído,subrayado,seleccionado viene la tarea de empezar armar nuestro trabajo.Primero o al menos la técnica que suelo usar yo es ir redactando un borrador previo donde voy añadiendo y supliendo dando forma  al trabajo para posteriormente una vez que considero que esta terminado hacerle diversas correcciones formales para darle el visto bueno final.

Aunque esto dicho así parece también que es una tarea liviana requiere prestar mucha atención porque realmente lo que se ve de nuestro trabajo, del fruto de todo lo anterior y posiblemente de días y horas de estudio y esfuerzo, es esta redacción final.

Ni que decir tiene que debemos tener un lenguaje apropiado y dignamente académico o científico y por supuesto sin ningún tipo de falta de ortografía algo que sin duda no solo es inadmisible si no que bajaría automáticamente el prestigio de nuestro trabajo.

Para terminar un breve vídeo de técnicas de redacción.

"El genio comienza las grandes obras, pero sólo el trabajo las acaba". 

Joseph Joubert.

Imágenes creative commons pinterest

CLANCHY,John BALLARD ,Brigid
"como hacer un buen trabajo académico;guía práctica para estudiantes universitarios":traducción de Álvaro Garrido y Nuria Barrantes- 2ª Edición Aumentada-Zaragoza:Prensas universitarias de Zaragoza 2000.