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miércoles, 11 de enero de 2017

Las llaves de la ciencia 2.0


Ciencia descubridora



Esta entrada viene a ser la continuación de la anterior, donde si se me permite la expresión comenzamos brevemente a destripar la información científica y ver de un modo didáctico y sencillo como podemos sacarle pleno rendimiento.

Nuestro articulo de referencia para tratar este tema es el siguiente dicho texto por ejemplo podemos encontrarlo en formato digital en el siguiente enlace

http://eprints.rclis.org/20141/1/Como_buscar_usar_informacion.pdf a través de la biblioteca de la Universidad y su buscador http://athenea.upo.es/ también está disponible es muy completo y recomiendo leerlo tranquila y con una lectura compresiva, cuando se disponga de un rato.

MARTÍNEZ, L.J., 2016. Cómo buscar y usar información científica: Guía para estudiantes universitarios.

Hablamos de actas , monografias, congresos pero tenemos que tener en cuenta que para trabajar con los documentos científicos debemos saber interpretar todas estas referencias de modo que verdaderamente sepamos extraer de ellas lo que nos hace falta en ese momento concreto.
En el articulo Luis Javier Martínez nos recomienda con gran acierta  huir de las referencias o documentos que en principio nos crearan confusión, fueran excesivamente complejos o confusos y lo cierto es que no puede estar más que de acuerdo hemos hablado ya hasta la saciedad que aunque hay que tomarse tiempo para realizar las tareas bien tampoco esta de más optimizarlo y sobre todo no perderlo metiéndonos en un laberinto del que no sepamos salir.

En post anterior no hablamos de los artículos de revistas que también forman parte de esa información científica.


Constituyen ni más ni menos que el medio por el cual haremos públicos los resultados de las investigaciones, por lo tanto a la hora de dar a conocer nuevas informaciones , estar actualizados ,o abrir una investigación han de ser no sólo revisados sino tenidos en cuenta.
Su información es de carácter eminentemente científico y con un control editorial muy riguroso con la llamada revisión por pares (peer-rewieu)en donde más de un experto  revisa y analiza las propuestas para dar el visto bueno de cara a la publicación.


La mayoría hoy en día son de carácter digital se usan mediante pago online de una licencia de acceso, en nuestro caso como universitarios podemos a través precisamente de esa condición beneficiarnos de acceder a muchísimas de ellas , algo que sin duda deberíamos aprovechar. También existen algunas revistas de acceso abierto como es el caso de la del CSIC.

Del acceso abierto y sus infinitas posibilidades ya hablamos anteriormente y esperemos que en un tiempo no muy lejano podamos tener todas esas  maravillosas investigaciones al alcance de nuestras manos sin tener que pagar primero por caja.

Hablando de la información científica no podíamos dejarnos atrás la tesis a través de enlaces  como
http://rebiun.crue.org/ o http://www.tesisenred.net/ podemos acceder a muchas de ellas .
Como documentos especializados  que van a suponer la consecuencia de una valoración por  parte de un tribunal para la obtención de un título académico , sin duda han de tenerse en cuenta sobre todo a la hora de plantearnos hacer la nuestra.

Lo cierto es que de nuevo vemos que los documentos científicos tiene una poderosa llave maestra que sin duda puede abrir la puerta de muchas de nuestras dudas y necesidades como futuros investigadores e historiadores.


Imágenes ; 

Revista Internacional de Sociología

Vídeo;
Youtube biblioteca Francisco de Vitoria (Universidad de Salamanca)

lunes, 2 de enero de 2017

La llave que abre nuestras puertas 1.0

El poder de la literatura científica


Buenas a todos, con la resaca estomacal entre polvorones y turrones vamos a dedicarnos a lo que a nosotros nos compete .....las actividades académicas.

Estudies o investigues y da igual en la rama que lo hagas sin duda para tus estudios o especialidades la información o mejor  dicho la literatura científica es la base, es la llave maestra que abrirá todas las puertas y responderá a la mayoría de las preguntas.




No se si hemos hablado de eso en alguna ocasión,pero la información científica se puede dividir en documentos,artículos,libros, manuales, etc.

Con este post vamos aprender a familiarizarnos con ellos,entender para que sirven y como acceder a dicha información un paso no menos importante que los otros.

Una gran ruta para acceder a ellos y sin duda un primer paso es la Guía Docente que encontramos en la plataforma virtual de la Universidad donde los profesores se encargan de darnos unas primeras pautas de documentación que nos será de gran utilidad a la hora de estudiar y preparar las asignaturas y lanzarnos a los primeros trabajos importantes.Toda esta bibliografía viene acompañada por referencias que nos ayudaran a la hora de localizar el documento (datos de relevancia del documento).

Los distintos tipos de documentos.

Ya hemos aprendido lo importante que son estas referencias y como existen diferentes modos de citar de forma correcta.Ahora explicaremos los distintos tipos de documentos que existen.

Según MARTÍNEZ, L.J., 2016. Cómo buscar y usar información científica: Guía para estudiantes universitarios.

1. Manuales, tratados, obras de consulta.
Concretizan el conocimiento y son el resultado de un trabajo que resume,reúne , organiza y presenta avances y estudios de la comunidad científica. La mayoría de estos manuales los manejaras a lo largo de la vida académica y están en la Biblioteca Universitarias.

2. Monografías especializadas.
Podríamos extraer de su nombre lo que son ,documentos especializados en un tema concreto , tienen forma aparente de libro pero son un aporte nuevo que proviene de una delicada investigación que pretende arrojar luz nueva a un tema concreto,mostrar los nuevos hallazgos sobre el. Las puedes usar como lectura recomendada o para completar tu investigación y saber ya lo estudiado sobre ese tema, a modo de no repetir algo ya investigado por ejemplo.Pueden ser de varios autores.


3. Obras colectivas, compilaciones.
Es un conjunto de documentos elaborados por un grupo de autores bajo una línea editorial que supervisa y coordina el trabajo. En torno a un tema común son diferentes los puntos de vista y aportaciones según el autor.Normalmente se tratan de aportaciones nuevas en torno a un tema de investigación.En muchas ocasiones pueden estar incluidos en manuales o enciclopedias.Lo  más frecuente es que se use en el momento más avanzado de tus estudios académicos , son muy completos.

4. Publicaciones de congresos y reuniones.
Son el resultado de reuniones científicas , profesionales , congresos etc se llaman también actas o con el termino anglosajón (proceedings) .Es todo el material que se recopila en estos encuentros, que va desde nuevas investigaciones,experiencias profesionales ,novedades,avances.Todos los sectores científicos celebran congresos que generan mucha información y muy especializada por lo tanto se convierte en una fuente de gran valor y calidad. Normalmente en los catálogos de la biblioteca los puedes encontrar.

Existen más documentos científicos que veremos en el siguiente post como son los artículos de revista ,tesis ,textos legales o documentación de patente entre otros.

Para terminar os dejo un vídeo que me ha parecido muy interesante porque para manejar todas estas herramientas científicas sin duda hay que aprender primero a tener una mirada critica y un pensamiento científico ,espero que os sea de utilidad y sobre todo para reflexionar sobre el tema.


Imágenes tomadas de Flickr Creative Commons.
Vídeo Youtube.

martes, 20 de diciembre de 2016

Ojo a las citas!!!

Lo que hay que hacer y lo que no.


Aunque hemos hablado y explorado acerca de como hacer un trabajo de carácter científico todavía hay a tener en cuenta.
Estos días nos hemos visto sobresaltados en la prensa que recogía la información sobre el rector de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid que ha envuelto a la comunidad universitaria en escándalo acusado de plagiar documentación y negándose a declarar y lo que es  más importante a dimitir.

A estar altura de nuestra película que hemos hablado de fuentes bibliográficas , de trabajos y de muchos aspectos formales no es menos importante decir y tener muy en cuanta no solo que las fuentes han de ser citadas si no como hay que hacerlo.Por supuesto no contemplamos en nuestros trabajos la idea de plagio.
En el mundo académico (y en realidad así debería ser en todos los demás)resulta inaceptable no reconocer y acreditar la obra ajena, seas investigador, profesor o estudiante.



En el caso de los trabajos académicos son los profesores los que van a guiar el proceso a la hora de elaborar el trabajo y dependiendo del trabajo que se realice ,que pueden ser de muy distinta índole en muchos casos como en los trabajos fin de grado o las Tesis tendrás un director que lleve el proyecto contigo .Por lo tanto además de seguir las pautas generales va a depender del tipo de trabajo que tengamos entre manos.

Las pautas y como ir organizando nuestro trabajo ya hemos citado en posts anteriores que es un trabajo previo que requiere gran esfuerzo, pero que también conlleva que el trabajo se va desarrollando como esperamos y de la manera adecuada.

Insistimos en que la planificación y una gestión de tiempos adecuada nos permitirá llevar nuestro trabajo a buen puerto y sin sobresaltos.

Según Martínez, L. J en su Guía para estudiantes "La culminación del plan de trabajo es un cronograma, que consiste en una representación en el tiempo de todas las tareas que vas a realizar hasta la culminación del trabajo. Esta representación suele llamarse también diagrama de Gantt."

La estructura del trabajo también es algo que debemos planear y tener muy claro , y desde luego si tenemos dudas de alguna de las partes o de como organizarnos para trabajar, consultar cualquiera de estas guías tampoco estaría mal.Mejor siempre documentarse antes de cometer errores.

"Amar a la vida a través del trabajo, es intimar con el más recóndito secreto de la vida. Khalil Gibran"

IMÁGENES TOMADAS DE WIKICOMMONS
VIDEO YOUTUBE

martes, 25 de octubre de 2016

Buscando a Lorca

Hablemos con el autor.

¿Verdad que sería magnifico que Lorca pudiese contarnos como vivió por ejemplo la guerra ?

Desgraciadamente eso no es posible, dentro de los centros de documentación que estamos viendo como aprendices de historiadores, sin duda los archivos son una de nuestras futuras herramientas más valiosas. Hoy hablamos de un centro de documentación más que interesante y sin duda nunca hubiese sabido de su existencia o más bien no me hubiese planteado que un sitio tan específico fuese una realidad .Hay que tener en cuenta la relevancia de Lorca cuyas obras, pensamiento y forma de posicionarse ante un conflicto tan importante influiría no sólo a personajes de su época sino que han llegado casi hasta nuestros días algunas de sus miradas criticas y profundas.
Ahondando por la larga lista en este caso de los centros andaluces llamó mi atención  El Centro de Estudios Lorquianos de Fuente Vaqueros.Como persona sensible a la gran obra de Lorca me pareció maravilloso que exista  una extensión  del Patronato Cultural de Federico G de estas características.

Este centro se ubica en la provincia de Granada y se encarga  de la conservación y puesta en conocimiento a los usuarios de los resultados de los investigadores del patrimonio documental y bibliográfico de autor.
En el no sólo podemos encontrar información de la obra y la vida sino que cuenta con un excelente programa de actividades permanente que va desde exposiciones a jornadas o  conciertos. Supone un importante apoyo para todos los  proyectos de investigación sobre el autor y su momento histórico.

Web oficial centro de estudios Lorquianos.


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Está ubicada en un edificio municipal donde en su día estaban  las antiguas escuelas y  también la casa Consistorial de Fuente Vaqueros en los años 30. Tiene una antigüedad de 18 años. El Archivo se compone de diferentes  fondos y colecciones, donde  encontramos una gama muy diversa de  documentales, tenemos que prestarle especial atención a la colección de manuscritos de Lorca, algunas cartas, esbozos de dibujos y también algunas obras de  algunos de sus contemporáneos algunos tan importantes y peculiares como Dalí. Existe  mucho material visual de la época como fotografías y archivos fílmicos y sonoros y un apartado de prensa más que interesante. Es un archivo abierto porque sigue incorporando documentación que le llega de hallazgos e incluso de algunas colecciones particulares, lo cual es magnífico.
           
Además invita a cualquier tipo de propuesta que tenga que ver con  alguna faceta de su vida u obra a llevarse a cabo. Dirigido principalmente a  creadores, que puedan aportan quizás un modo nuevo de ver o entender al gran genio.

Cuenta también con una estupenda biblioteca, que contiene una colección bibliográfica donde además de volúmenes tenemos  revistas de la época, muchos números sueltos, o ediciones facsimilares. También dedica un buen rincón a diversos autores de la época como hemos mencionado antes.

Web oficial del Centro de Estudios Lorquianos



Para ponernos en contacto con ellos podemos usar esta dirección  casamuseolorca@dipgra.es además son muy amables .
Otras direcciones útiles relacionadas con el centro.  http://patronatogarcialorca.org/mapa.ph.

Si quieres realizar cualquier estudio sobre la época o el autor sin duda es un lugar de referencia.